UNDIP, Tawangsari (3/8) – Sebagai upaya meningkatkan kualitas layanan perpustakaan sekolah, Kelompok 1 KKN-T Literasi IDBU 12 melaksanakan kegiatan program kerja berupa optimalisasi tata kelola perpustakaan dan gerakan literasi sekolah di SD Negeri 2 Tawangsari. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi yang menunjukkan bahwa penataan rak dan perabotan perpustakaan masih belum tertata dengan baik, sehingga belum layak untuk digunakan dalam kegiatan literasi. Selain itu, ditemukan pula bahwa pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) yang berlangsung selama lima hari dalam sepekan cenderung monoton karena hanya mengulang kegiatan yang sama, sehingga menimbulkan kebosanan pada siswa dan diperlukan variasi guna membangun kembali semangat literasi.
Kegiatan ini dilaksanakan dengan izin pihak sekolah, dengan Ibu Eti Rini selaku Kepala Sekolah SD Negeri 2 Tawangsari. Sasaran utama kegiatan ini adalah pustakawan dan pengelola perpustakaan SD Negeri 2 Tawangsari, yang diharapkan dapat mengelola perpustakaan secara lebih optimal serta mampu menghadirkan kegiatan literasi yang lebih variatif bagi siswa dengan memanfaatkan perpustakaan.
Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan meliputi penataan ulang interior perpustakaan, mencakup penyusunan rak, pemilihan buku, display buku yang sudah melalui penyiangan dan pelabelan, juga perabotan lainnya agar sirkulasi udara serta kenyamanan ruang menjadi lebih baik. Selain itu, dilakukan pula pendampingan pengelolaan perpustakaan kepada pustakawan sekolah, serta implementasi variasi kegiatan literasi sebagai upaya menghadirkan suasana belajar yang lebih menarik dan tidak membosankan bagi siswa.
Sebagai bagian dari pelaksanaan kegiatan, disusun desain rencana tata letak perpustakaan SD Negeri 2 Tawangsari sebagai acuan penataan ruang. Dokumentasi kondisi sebelum dan sesudah pelaksanaan penataan ulang interior perpustakaan juga dihimpun untuk memperlihatkan perubahan yang terjadi. Selain itu, disusun pula “Modul Gerakan Literasi Sekolah (GLS) Variatif untuk Sekolah Dasar” sebagai panduan bagi pihak sekolah dalam menghadirkan kegiatan literasi yang lebih beragam dan berkelanjutan.
Melalui kegiatan ini, diharapkan perpustakaan SD Negeri 2 Tawangsari dapat menjadi ruang yang lebih nyaman dan fungsional, serta Gerakan Literasi Sekolah dapat berjalan lebih variatif sehingga mampu meningkatkan minat baca dan semangat literasi siswa secara berkelanjutan.
